葛芸老师曾经是容城中学初中部的政治老师，师范毕业后，就安排在初中教政治。所以，她是亲自教过冬子的。后来，初高中分家，葛芸老师调到高中部，改为行政了，专门管理学生档案，包括学生填报大学志愿入党入团等事宜。
她是个热心人，喜欢帮忙。在父亲的影响下，她与学生的关系很好。当然，父亲对她的要求也是很严格的，这曾经给她一定的压力。
她在初中时教政治，由于课程压力不大，所以所带的班就比较多，后来考进高中的学生，也大多当过她的初中学生，所以，也算是学生心目中，可爱可敬的葛老师了。
冬子的高中同学聚会，大部分人在初中时就曾经当过葛芸老师的学生，在高中时，也没离开过葛芸老师的关注，所以，邀请葛芸老师参加，也是学生们聚会必不可少的。
“大姐，爸还说过其它线索吗？”
“没有说，我也不敢多问，好像这事问多了，他不高兴。”
袁处长也算有点见识，他认为，按这种情况看来，冬子是故意躲大家的。找到一个故意躲开的人，就像公安破案一样，有一定难度。线索当然是越多，越具体越好。
于是，他问自己的夫人：“那明信片，有什么不同吗？”
“正面风光不
同啊，颜色也不一样。”
“不是问这，比如每一张的字虽然一样，但是笔迹颜色、落款时间、标点符号的区别、字迹的工整程度等，都算线索。”
“哪个注意那些呢？未必要我再找过来，万一爸发现了呢？这东西，他可要经常看的，不准我们拿走的。”
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