“何园，您懂得真多。”云两眼闪着小星星。
“没什么，我们做老师的，都要学教育心理学、儿童心理学的；更重要的，我都开幼儿园八年多了，见多了，就有经验了。你感兴趣，以后也可以学的。”
“嗯，有机会一定学。”云很有兴趣的样子。
何园还和她说了很多：
比如孩子为什么最好满三岁以后，再上幼儿园比较好，
比如很多孩子上幼儿园都会哭，但会有三种不同的模式，
比如当孩子哭的时候，老师最好做什么。
……
最后的总结是：
因为幼儿孩子年龄比较小，所以幼儿园老师，有蛮多的功能和父母是相同的，
如果不会爱孩子，就无法教育好孩子；
所以幼儿园的老师不止是保姆，但要有能力做保姆；
每个孩子都是不一样的，要学会观察，因材施教；
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