《结茧篇》3 都是可接纳的行为? (5 / 6)
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《结茧篇》3 都是可接纳的行为? (5 / 6)

        何园:“所以每个人吃的份量不太一样,但也是同样健康、正常的是吗?”

        云:“嗯嗯。”

        何园:“你看看同一个家庭里出来的孩子,是不是身高、体重都不同,别说男生、女生不同,即使是双胞胎,也有不同是吗?”

        云:“对对,我们高中就有一对双胞胎,后来一个越长越胖,另一个变化不大,很容易认出来。他们以前初中时还很象,还经常到处窜班作弄我们同学老师。”

        (云想起中学时期的趣事,脸上微笑着。)

        何园:“是啊,所以每个人都不一样,如果说要把握度的话,按谁的标准才是度呢?”

        云也傻眼了,平时她的生活,总会有人告诉她应该这样做,应该那样做;如果没有人告诉她,就看书,按书上说的去试。

        但现在谁才是标准呢?

        何园卖了一个关子:“现在也准备中午了,你要回班上去了。下午回来帮我打个文件,那里说不定你就有答案了。”

        云带着一份愉快的心情,回到班上去了。

        果然,有了刚才的谈话,云再次听到孩子们的叽叽喳喳,没有那么反感,也没有那种强压下来的烦躁,对孩子的态度更自然更好了,提醒他们说话要轻一点时,好象孩子的配合度也提高了,真的是一个有趣的发现。

        小朋友的作息时间非常不同,中午11:00,就开始吃午饭,云也发现不同的小朋友吃饭很不一样。

        有些瘦小的小朋友,吃得又快又好;

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