于是，他便惊讶地追问道：“还教识字？是什么人可以被教，立下军功的么？不不不，先等等，我第一个问题还没问完……”
刘泽刚看他这么惊讶的样子，不知道为什么，心中涌起一股自豪感。反正他的任务就是陪着李过而已，也不急着去城外，便微笑着等着李过自己先理清了问题再问。
只听李过认真地问道：“你们唱那么一首曲子，然后就能有这么好的军纪？”
说实话，他是不信的。
刘泽刚一听，便摇头道：“那当然不可能，当初的时候，也是砍过一批脑袋的。”
说到这里时，他刚好看到了街上有一队锦衣卫校尉过来，便用手一指说道：“看到没有，还有巡查的，如果有朝廷官军将士被发现违法乱纪的话，那是会当场抓捕的。另外，如果有受欺负的百姓，那也可以去军中锦衣卫处告状。一旦查实，你也是要严厉处置的。”
有《三大纪律七项注意》的曲子，有锦衣卫校尉巡查，还设立了告发处……
李过想着这些，心中对第一个问题算是有了答案。然后他便问出了第二个问题道：“那怎么这些百姓会对军卒都毫无畏惧感？按照我所认知的，就算军队的军纪严明，怕也不会出现这样军民融洽的情况吧？”
一听这话，刘泽刚便笑了，感觉有点不好解释，便回答道：“这个问题，待会我带你去个地方看看，你就能明白了！”
&李过一听，心中自然又是好奇：什么地方，能解答这个问题？
不过他并不是那种急性子，想什么就要赶紧做什么的，先按捺住了这个问题，便问出了第三个问题道：“是立下军功的军卒，才能由锦衣卫校尉来教读书识字？”
听到这个问题，可不止刘泽刚了，其他陪着的锦衣卫校尉也都笑了。
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