滑应殊这个人,是有一些教学才华的。
然而，他不幸地高估了凌一弦的情感领悟能力，因此出道以来的教学第一战,就眼看着要折戟。
在滑应殊给凌一弦的眼神变化,做出了充分的指导后，他便眼睁睁地看着，凌一弦望向自己的两道目光,从看待对手的神情,变成了看待……看待死物的神情。
滑应殊：“……”
朋友，“玩”和“死”，一字之差，天壤之别。在你眼中，这道界限难道是不存在的吗？！
认真地反思了下自己,滑应殊恍然大悟：他不该指望凌一弦和他一样，能够自行体会到如此高阶的晋级感情,这教案超纲了。
毕竟,也不是谁都像滑应殊似的,从小为了学习乐武道，基本上是在各大剧种的剧院里泡大的。
这么多年来听过的戏，给滑应殊灌了满耳朵的国仇家恨、爱恨情仇，令他在各色感情中一点即通，甚至还能推陈出新，给别人当老师。
至于凌一弦,她一看就是个在“一言不合就干”的环境里培养出来的大杀器。跟滑应殊的教学要求不甚对口。
但事已至此，赶鸭子上架,哪怕是一块顽石,滑应殊也得把她当成美玉雕琢。
于是乎,滑应殊当即改口，换了个近义词：“那就……用你看待玩具的眼神好了。”
话音刚落，凌一弦的目光立刻就充满了感情，两只闪闪发亮的墨玉瞳里，每一颗都写满了珍惜。
——笑死，凌一弦小时候根本没有玩具。都是莫潮生随便从山林里揪只小狼、小老虎、小熊过来给她玩。
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