“那好，什么时候交稿？”柯南问。
“三天怎么样？”冯菲菲说，她预留了时间，因为后四天可能要修改，或者润色啥的。
“不需要，一天就够了，我有一个请求。”柯南说。柯南最担心的问题是，怕冯菲菲纠缠不已，他完成了总结报告，就彻底不管，不想修改。因为他从未修改过，不喜欢修改，修改比第一次创作要艰难的多，不管别人怎样，柯南最烦的就是乱改一通，有的要这样改，有的要那样改，因为每个人都有自己的看法，希望文章按照自己的意思去写，只要让自己高兴，不管别人怎样想。
“请说，别说一个请求，就是十个，也答应你，只要我能办到的，一定会办到。”冯菲菲说。
“不要十个，就是一个。就是不要我修改。初稿完成后，就发给你邮箱，剩下的我就不管了，你看怎么样？如果同意，我就写，如果不同意，请你另请高明。”柯南说。
冯菲菲一听，愣住了，这不是为难人吗？谁的文章不是改了又改？好文章都是改出来的，你看柯南这么牛叉，竟然不要修改。这是一个什么样的人啊！
“没问题，不改就不改，写好后发我邮箱，就没你事了。绝对不找你修改。剩下的，好歹不看柯南你看行不行？”冯菲菲说。
“没问题，写好后我发到你的邮箱，请查看邮箱。”柯南说。
“好，那就快开始写吧。”冯菲菲催促道。
她是急性子，说了就要，马上动手。
柯南性子也急，没有她急，柯南还要酝酿，看到资料后，还要参考，将数据嵌入到报告中，哪怕这些数据有假，那也不是柯南造的，是有根源的。有些事，柯南清楚，因为涉及社会工作，很大一部分都是这个机构做的。学校对外做的，非常有限，因为资金有限，没钱，到处都不待见，有钱，到处都欢迎，这一点上，都是一致意见。
柯南说：“好，我现在就开始写。”他一边说，一边打开文档。涉及
冯菲菲还是很配合，不一会就将所需要的资料发到了柯南的邮箱。柯南打开一看，觉得有的有用，有的浮夸，不能用。根据校长的一贯做法，他清楚，校长要表达什么，习惯表达什么。他又找到以前姚凤鸣写的总结，揣摩一下校长的习惯，看看姚凤鸣的写作文风和习惯以及说话的口吻，慢慢揣摩出来校长的意思。开始动手写。一般来说，一万字的总结报告，对柯南来说，两个小时就完成了。
冯菲菲和刘小姐都离开办公室。留下尹贤仁和柯南在。尹贤仁在写这次去北平合作社学习的心得体会，也相当于工作报告，学习也是工作，工作也是学习，相差不大。
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