不过他自己试过，才能感受到时延确实厉害。
班主任在长篇大论的夸了韩闫宇好久后，眼看着韩闫宇的神色开始放松甚至有点愉快，面不改色的突然切换了话题：“我听说，韩闫宇你跟时延关系挺好？”
韩闫宇：“……？”
班主任神色镇定，语重心长的仿佛将决定班级生死的大事托付给了对方，明示道：“闫宇啊，既然咱们班只有你跟时延关系最好，那你看，这学习方法……要不就交给你去问？”
韩闫宇：“？？？”
他有很多事想吐槽。
首先，简丌明明才是跟时延关系更好的那个。其次，要他去找时延问学习方法？！
班主任很清楚韩闫宇在想什么，非常懂的深沉道：“难道你不好奇时延是怎么学习的吗？难道你不想，学到时延的学习方法，然后比他考的更好吗？”
韩闫宇原本要脱口而出的拒绝停在了嘴边。
他一怔，陷入沉思中。
哦豁。
学会他的方法，然后打败他？
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