我保持微笑，默默涂胶水。
再五分钟后，崽崽的脚步声又来了。
我的心理活动：看吧，又不知道想干什么了，画画的孩子难道不是很安静才对么！
崽崽将一束彩色的纸花送给我，“妈妈，好看吗？我做的，只送给妈妈。”
我看到了硬直条的上面有七朵颜色的纸花，是崽崽自己画出形状再剪下来的，剪得手法不是很好，甚至有些滑稽，可是花的形状很美。
他满心期待看着我，问我喜欢吗？
我忽然有点愧疚，就在这之前，我还在因为他多次打扰我而生气，殊不知，他却在悄悄给我准备惊喜。
我把花收了，表示很高兴，“谢谢呀，妈妈觉得真漂亮。”
崽崽高兴了，觉得自己挺厉害，“我也觉得很漂亮。”
【反教育】
奶奶拿回来一小盒生日蜡烛，崽崽看到了，很喜欢。
我看着蜡烛小小的，颜色又鲜艳，本来想给他点燃，让他看一看。
崽崽却是语出惊人，“妈妈，这个是生日蜡烛，只有生日的时候才能点的。”
我点点头，这话没毛病。
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