同学们：“啊—啊-”
沈之衍忍不住笑了一下，这群小鬼真有趣，明明心里激动得不行，还不得不压抑住。他要收回前话，方校明管教学生还是很有一手的。
“你们的沈老师来了，你们平时不是最喜欢听他唱歌了么？今天我们正好是音乐课，大家一起来唱首歌好不好？”
“好！”不许压抑的，教室里响起朗朗的一声。
讲台另一头，音乐老师已经听了好一会了，这会儿道：“要唱什么，我给你们弹琴。”
“就《伴》吧。”这是一首讲述动物与人相依相伴的歌曲，当时是作为一部相应主题的电影歌曲发布的，全年龄适宜。
“好。”音乐老师开始弹奏前奏。
沈之衍轻声哼着曲子，慢慢地唱出声：
“每一次相逢都如同奇迹......”
他对在大众面前唱歌这件事接受良好，以前也不是没被邀请过去学校演出，这会儿他一边唱一边走下去和同学们眼神交流，用鼓舞和温柔的目光看着这群学生。这个年纪的学生心思都特别敏感，有时候来自陌生人，或者偶像的鼓励认同比家长老师更有效。
沈之衍唱了一首后大家的热情不止没有得到满足，反而愈发高涨了。
“再来一首，再来一首嘛！”
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